Skip to main content

تقليد الصيحات والأهازيج والأناشيد والتصفيقة الكشفية

وسيلة تربوية تُعزز روح الجماعة والحماس في العمل الكشفي.
اعتمدت الحركة الكشفية منذ بداياتها على الصيحات والأهازيج والأناشيد كأدوات فعالة في تربية الكشافين تربية متكاملة. فهي تنمّي روح التعاون والانتماء داخل الفرقة والطليعة، وتُضفي أجواءً من المرح والتفاعل في اللقاءات، خاصة في أنشطة السمر والمسير.
traditions img

تقليد الصيحات والأهازيج والأناشيد والتصفيقة الكشفية

وسيلة تربوية تُعزز روح الجماعة والحماس في العمل الكشفي.
اعتمدت الحركة الكشفية منذ بداياتها على الصيحات والأهازيج والأناشيد كأدوات فعالة في تربية الكشافين تربية متكاملة. فهي تنمّي روح التعاون والانتماء داخل الفرقة والطليعة، وتُضفي أجواءً من المرح والتفاعل في اللقاءات، خاصة في أنشطة السمر والمسير.

محتويات الصفحة

الصيحة

الصيحة في اللغة هي الصوت بأقصى طاقة، والصيحة الكشفية هي كلمات هادفة وحماسية تنطلق من الحناجر في الأوقات المناسبة.

الهدف التربوي

  • تجديد النشاط ولفت انتباه الحاضرين.
  • تعزيز روح الجماعة.
  • رفع روح المرح والحيوية.
  • بث روح الحماسة والقدرة على مواجهة الصعوبات.
  • اكتساب مهارات وتعزيز سلوك إيجابي.

أنواع الصيحات

  • صيحات الترحيب.
  • صيحات الشكر.
  • صيحة العهد.
  • صيحات التحفيز.

شروط الصيحات

  • ملائمة للمناسبة.
  • مناسبة لسن الكشافين.
    كلماتها واضحة وبسيطة ومفهومة، ويمكن ترديدها والصياح بها.
  • مضمونها هادف يخدم القيم والسلوك ولا تتعارض مع هدف الحركة.
  • زمنها قصير.
  • قد تترافق مع الصيحة حركات فيجب أن تكون لائقة ولا تُحدث الفوضى.
  • تردد كلماتها قبل القائها.

الأهزوجة

تتكون الأهزوجة من كلمات خفيفة وموزونة في أبيات أو مقاطع وتردد بلحن خاص بها، وقد تؤلفها مقاطع موسيقية إيقاعية، وتردد هذه الكلمات حول موضوع معين له مضمون هادف تشد انتباه السامعين، وتثير الحماسة، على أن يؤدي الأهزوجة شخص أو أكثر.

بالطبع، إليك النص كما هو من الصورة:

 

الهدف التربوي

  • تعزيز القيم والمبادئ في نفوس المشاركين.
  • بث روح المرح والحيوية.
  • اكتساب الجماعة الأدبية، والقدرة على مواجهة المجموعة.

النشيد

وهو ما استخدم كثيرًا في الحركة الكشفية، ويتألف النشيد من شعر موزون كان نثراً أو نظماً ويحمل معانٍ تعزز قيم نبيلة كحب الوطن والاعتزاز بالحركة، والتأكيد على القيم الدينية أو ترسيخ صفات حميدة وتردد بشكل جماعي.

 

الهدف التربوي

  • تدريب الكشاف على السماع.
  • إدخال الكشاف في جو مشترك يشعره بالحماسة، ويزيد من التركيز.
  • رفع الشعور بالانتماء للفرقة والحركة، والشكر لله والوطن ومشاعر الآباء.
  • تنمية الذوق الفني عند الكشاف من حيث النطق السليم للألفاظ الموسيقية، والجرأة في التعبير عن أحاسيسه.
  • إشباع الحاجة الجمالية عند الكشاف بما يتوافق مع أهداف الحركة.
  • تقوية الصوت وتحسين النطق من خلال التدريبات الصوتية.
  • بث الروح الكشفية الحماسية، وتنمية القيم التربوية والروحية.
  • يعالج بعض السلوكيات.

أنواع الأناشيد

  • أناشيد دينية.
  • أناشيد وطنية.
  • أناشيد كشفية.

شروط الأهازيج والأناشيد

  • ملائمة للمناسبة.
  • مناسبة لسن الكشافين.
  • مضمونها هادف يخدم القيم والسلوك ولا تتعارض مع هدف الحركة.
  • تردد كلمات ولحن المقطع الأول أمام الحاضرين قبل أدائها.
  • سكوت المشاركين وترديدهم مع المؤدي في الأوقات المناسبة، يُمكن الجميع من الاستماع الجيد والاستمتاع.

التصفيقة الكشفية

التصفيفة الكشفية أداء بدني بطريقة مميزة حتى تُجسد لما اختلاف وجدية الكشاف/ة أو المرشدة، بحكم كونها غير مألوفة خارج الحركة.

كيفيّتها

هي عبارة عن ثلاث تصفيقات متتالية وسريعة تكرر مرتين ثم تُعاد مرة ثالثة بشكل بطيء.

الهدف التربوي

  • تعزيز النظام والانضباط.
  • تنمية روح الفريق.
  • تُعد من رموز الحركة حيث أنها أداة سهلة تحفظها الذاكرة
scout cta img
تعرف على نخبة القادة الذين تركوا بصماتهم في مسيرة الحركة الكشفية في ليبيا، وشاركوا في بناء أجيال من الكشافين عبر السنين.